• Tout public

La Licence Sciences et Technologies parcours SATIS propose un enseignement équilibré entre théorie et applications professionnelles dans le domaine de l’audiovisuel. Elle développe en parallèle connaissances culturelles, sens artistique, capacité d'adaptation et sens du travail en équipe et s’appuie sur une pédagogie par projet. La formation commence en tronc commun avec les deux premières années de la licence SPI (Sciences Pour l’Ingénieur) et permet d'acquérir des bases scientifiques solides dans les domaines des sciences appliquées. La troisième année se construit sur une spécialisation aux métiers de l’image et du son par la réalisation de projets audiovisuels.

Les étudiants participent aux activités professionnelles d’un champ audiovisuel large, dans les domaines de la production, de la réalisation et des techniques audiovisuelles.
Ils acquièrent des compétences dans les domaines scientifiques, artistiques, techniques et organisationnels en audiovisuel.
Ils développent en parallèle un savoir être, une capacité d’adaptation et un sens du travail en équipe notamment par la pratique et les stages en entreprise.

Https://sciences.univ-amu.fr/fr/formation/licences/licence-sciences-technologies/parcours-sciences-arts-techniques-image-satis

À l'issue de la formation, l'étudiant connaît la chaîne de production d'un film ou d'une vidéo, de sa conception à sa diffusion. Il écrit, réalise et monte une réalisation audiovisuelle courte de fiction ou reportage.

Il possède les bases scientifiques et techniques nécessaires à la maîtrise des outils (physique ondulatoire, théorie et traitement du signal, optique géométrique et informatique appliqués à l'image et au son, représentation et traitement temps fréquence, technologie audio vidéo, outils et applications),
Il fait preuve d'une bonne compréhension des caractéristiques des langages sonores et iconiques à travers une lecture de l'histoire du cinéma, de la musique, du montage et son analyse.
Il connaît les bases théoriques de la dramaturgie et les règles d'écriture pour l'écran et sait s'exprimer avec des images et du son.
Il possède des connaissances juridiques (droits d'auteur/droits à l'image) pour établir les autorisations nécessaires à la diffusion d'une réalisation.
Compétences à acquérir

Créer des projets audiovisuels en articulant connaissances théoriques et savoir-faire transdisciplinaires.
Développer des projets audiovisuels en s’appuyant sur une méthodologie rigoureuse (observer, documenter, analyser, problématiser).
Exprimer à l’écrit et à l’oral une démarche personnelle de façon claire et argumentée, en français et en anglais.
Concevoir, organiser, expérimenter et finaliser des projets audiovisuels sur différents supports et médias, au sein d’une équipe aux compétences plurielles.
Analyser un environnement professionnel et y transposer des connaissances (méthodologiques, techniques, esthétiques, critiques) pour concevoir, produire et/ou participer à des projets audiovisuels.
Développer des projets audiovisuels qui prennent en compte les exigences d’un cahier des charges et répondent à la réalité du milieu professionnel.

Niveau d'entrée requis selon niveau de sortie de l'année à suivre et selon domaine – Possibilité d’accès par validation d’acquis ( VA )

Durée en centre : 1653 heures
Durée en entreprise : 140 heures
Durée totale : 1793 heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 11554 Chimie
• 11454 Physique
• 23554 Mécanique théorique
• 11054 Mathématiques
• 12046 Biologie

Rome (Métiers) :

• H1404 Intervention technique en méthodes et industrialisation
• H1502 Management et ingénierie qualité industrielle
• H2502 Management et ingénierie de production
• H2603 Conduite d'installation automatisée de production électrique, électronique et microélectronique

NSF (Spécialités de formation) :

• 110 Spécialités pluri-scientifiques
• 200 Technologies industrielles fondamentales

Modalités pédagogiques
Formation dispensée en journée - périodes d'interruption à prévoir

Restauration
Oui

Hébergement
Non

Transport
Oui

Accès handicapés
Oui