• Autre public

Le BTS métiers de l’audiovisuel s'articule autour des enseignements généraux et enseignements professionnels dont le volume horaire et la nature peuvent varier selon le choix de l’option, surtout pour les enseignements professionnels. L’ Audiovisuel est un secteur économique riche qui progresse avec les profondes évolutions du marché de la communication qui associe les différents média (télévision, radio et Internet) et s’appuie sur le développement des technologies numériques. Les entreprises de l’audiovisuel sont composées à la fois de grandes sociétés nationales et privées et de nombreuses PME/PMI. Leurs personnels techniques sont issus majoritairement du BTS audiovisuel, pour 85% à 90% des techniciens dans les grandes sociétés. Quel que soit le secteur d’activité, les situations professionnelles sont variées : diversité des productions (fiction, documentaire, reportage d’actualité, habillage, bandes annonces, clip, captation de spectacle ou d’événement...), La diversité des techniques et des moyens mis en œuvre. Les entreprises souhaitent un décloisonnement des apprentissages pour obtenir davantage de polyvalence des techniciens dans les métiers de l’audiovisuel, améliorer leurs possibilités d’évolution et intégrer les progrès des technologies tridimensionnelles (images stéréographiques, son).

Le BTS métiers de l’audiovisuel s'articule autour des enseignements généraux et enseignements professionnels dont le volume horaire et la nature peuvent varier selon le choix de l’option, surtout pour les enseignements professionnels. L’ Audiovisuel est un secteur économique riche qui progresse avec les profondes évolutions du marché de la communication qui associe les différents média (télévision, radio et Internet) et s’appuie sur le développement des technologies numériques. Les entreprises de l’audiovisuel sont composées à la fois de grandes sociétés nationales et privées et de nombreuses PME/PMI. Leurs personnels techniques sont issus majoritairement du BTS audiovisuel, pour 85% à 90% des techniciens dans les grandes sociétés. Quel que soit le secteur d’activité, les situations professionnelles sont variées : diversité des productions (fiction, documentaire, reportage d’actualité, habillage, bandes annonces, clip, captation de spectacle ou d’événement...), La diversité des techniques et des moyens mis en œuvre. Les entreprises souhaitent un décloisonnement des apprentissages pour obtenir davantage de polyvalence des techniciens dans les métiers de l’audiovisuel, améliorer leurs possibilités d’évolution et intégrer les progrès des technologies tridimensionnelles (images stéréographiques, son).

Bac ou titre de niveau 4 obligatoire

2 ans

Formacode (Domaines de formation) :

• 46244 Gestion production audiovisuelle

Rome (Métiers) :

• L1302 Production et administration spectacle, cinéma et audiovisuel

NSF (Spécialités de formation) :

• 323 Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle

SESSION 2 - N° 447734

Modalités de recrutement
Dossier candidature, test, entretien de motivation

Modalités pédagogiques
Contrôle continu, partiels, examen final

Accès handicapés
Oui