• Tout public

• Construire son activité professionnelle en toute autonomie dans le secteur spécifique de l''emploi entre particuliers en recherchant des particuliers employeurs avec des outils de communication adaptés, en conduisant des entretiens d''embauche, et en négociant ses contrats de travail pour maintenir son employabilité
• Consolider son activité professionnelle en toute autonomie auprès des particuliers employeurs en veillant aux évolutions des métiers du secteur et en utilisant ses droits à la formation tout au long de la vie afin de maintenir son employabilité et d''affirmer son identité professionnelle
• Maintenir les relations de travail favorables avec les particuliers employeurs en s''appuyant sur les droits et les devoirs respectifs du salarié et des particuliers employeurs afin de développer la relation de confiance
• Adapter la proposition de son intervention aux évolutions de situations afin de répondre aux besoins et attentes des particuliers employeurs
• Prévenir les risques professionnels liés à son activité dans le secteur des particuliers employeurs en les identifiant, en adaptant ses interventions et en préconisant des actions d’amélioration afin de garantir sa propre sécurité et maintenir son employabilité
• Prévenir les risques domestiques dans le secteur spécifique des particuliers employeurs, en les identifiant, en préconisant et en accompagnant sur des actions d''amélioration afin de sécuriser les enfants et les adultes
• Ajuster les actions d’amélioration à la situation de travail, à l’enfant et au particulier employeur afin de prévenir les risques de façon adéquate
• Être autonome dans l’identification des risques et dans la mise en place des actions de prévention des risques professionnels afin d’assurer sa sécurité, celle de l’enfant et du particulier employeur
• Entretenir le domicile en appliquant les protocoles et les techniques d''entretien et en sensibilisant les particuliers employeurs aux pratiques éco-responsables afin de favoriser le bien-être et de l''enfant
• Entretenir le linge en appliquant les protocoles et les techniques d''entretien et en sensibilisant les particuliers employeurs aux pratiques éco-responsables afin de favoriser le bien et de l''enfant
• Ajuster les pratiques d’entretien du domicile et du linge afin d’assurer un entretien adéquat aux habitudes des particuliers employeurs et aux spécifiés de l’enfant
• Être autonome dans l’entretien du domicile et du linge afin de garantir un environnement d’accueil sain pour l’enfant

1. Gestion de son activité professionnelle auprès de particuliers employeurs :
- Développer et pérenniser son activité professionnelle auprès de particuliers employeurs
- Créer et entretenir de bonnes relations professionnelles : communiquer et s’organiser
- Droits et devoirs dans l’exercice de son métier
2. Prévention et sécurité de son activité professionnelle au domicile du particulier employeur :
- Prévenir les risques professionnels et sécuriser son intervention
- Organisation, aménagement et sécurisation
3. Entretien du domicile et du linge : pratiques éco-responsables :
- Entretien du cadre de vie et pratiques écoresponsables
- Entretien du linge et pratiques écoresponsables
4. Projet d’accueil et d’accompagnement personnalisé de l’enfant :
- Construire son projet d’accueil
- Soutenir la parentalité au quotidien
- S’inscrire dans une démarche d’accompagnement personnalisé de l’enfant et travailler en collaboration
5. Accompagnement aux actes quotidiens de l’enfant :
- Accompagnement dans les actes du quotidien et autonomie de l’enfant
- Bien porter pour mieux accompagner, manipulations et déplacements
- Etat de santé de l’enfant (les bonnes pratiques)
6. Activités d’éveil et de socialisation contribuant au développement de l’enfant :
- Comprendre pour mieux accompagner (les nvelles connaissances sur le développement global de
l’enfant)
- Eveil des enfants (le jeu sous toutes ses formes)
- Adapter sa communication avec l’enfant
7. Repas de l’enfant :
- Alimentation et prise de repas de l’enfant
- Prévention et gestion des troubles alimentaires de l’enfant

Prérequis :
? Avoir un réel intérêt pour l’accompagnement des enfants
? Avoir une facilité pour communiquer et des dispositions pour les relations humaines,
? Être mobile,
? Qualités requises : empathie, organisation, capacité d’adaptation, patience, qualité d’écoute, implication,
sens du contact
? Niveau souhaité : savoir s’exprimer par écrit et oralement
? Conditions particulières : vaccination à jour.

Durée en centre : 421 heures
Durée en entreprise : 105 heures
Durée totale : 526 heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 44030 Assistance maternelle

Rome (Métiers) :

• K1303 Assistance auprès d'enfants

NSF (Spécialités de formation) :

• 330 Spécialités plurivalentes sanitaires et sociales

Accès handicapés
Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter afin d’envisager les modalités d’organisation.