• Public de la formation initiale

Compétences attestées :

Analyser des situations ou des problématiques scientifiques et techniques complexes :

• Mobiliser un large champ de connaissances des sciences fondamentales et ses ressources personnelles pour analyser et synthétiser des procédés dans le domaine de la « Mécanique et Energétique »
• Trouver l’information pertinente, l’évaluer et l’exploiter dans le cadre de problèmes de transferts de chaleur et de masse, de mécanique des fluides et d'énergétique
• Maitriser les méthodes et des outils de l’ingénieur développés dans le cadre de problèmes de transferts de chaleur et de masse, de mécanique des fluides et d'énergétique

Concevoir de produits, systèmes, études et processus :

• Concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants dans le domaine de la « Mécanique et Energétique »
• Mener des activités de recherche, fondamentale ou appliquée, mettre en place des dispositifs expérimentaux dans le cadre de problèmes de transferts de chaleur et de masse, de mécanique des fluides et d'énergétique
• Prendre en compte les enjeux de l’entreprise: dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique

Manager la réalisation, la mise en œuvre ou la conduite de produits, systèmes, services, ouvrages et procédés :

• Mettre en œuvre et développer une démarche innovation des procédés de production et de transformation d'énergie
• Manager des projets, gérer une affaire, établir un plan d’actions opérationnelles
• Agir en ingénieur responsable :
• Identifier les responsabilités éthiques et professionnelles, prendre en compte les enjeux des relations au travail, de la sécurité et de la santé au travail et de la diversité
• Prendre en compte les enjeux sociétaux et environnementaux, appliquer les principes du développement durable, les normes et les règlements thermique inhérents aux bâtiments et aux installations énergétiques
• S'auto-évaluer, cultiver ses compétences et orienter ses choix professionnels.

Interagir dans un environnement professionnel :

• S’insérer dans la vie professionnelle, s’intégrer dans une organisation, animer et faire évoluer des équipes, communiquer avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes
• Entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux
• Travailler en contexte international et multiculturel par la maitrise d’une ou plusieurs langues étrangères et par l’ouverture culturelle associée et l’adaptation aux contextes internationaux
   

A partir de la deuxième année, trois options distinguent le profil général de la filière Mécanique-énergétique en différenciant une partie des enseignements :

• Matériaux avancés,
• Systèmes énergétiques et transferts thermiques,
• Informatique des procédés industriels.

3 ans

Formacode (Domaines de formation) :

• 24162 Gestion énergie
• 23554 Mécanique théorique
• 22654 Génie climatique
• 11454 Physique

Rome (Métiers) :

• F1103 Contrôle et diagnostic technique du bâtiment
• F1106 Ingénierie et études du BTP
• H1102 Management et ingénierie d'affaires
• H1206 Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
• H2502 Management et ingénierie de production

NSF (Spécialités de formation) :

• 115 Physique
• 227 Energie, génie climatique
• 232 Bâtiment : construction et couverture

Hébergement
sans hébergement

Accès handicapés
Accessibilité totale pour handicap moteur; Ascenseur