• Public de la formation initiale

• Vérifier la validité des modèles adoptés
• Comprendre un problème et le modéliser mathématiquement en vue de sa réalisation effective complète.
• Trouver et s'approprier de nouveaux outils et concepts mathématiques, notamment par la lecture de documents en anglais
• S'appuyer sur des outils mathématiques pour vérifier la validité de modèles proposés
• Interpréter des résultats d'expériences selon la théorie associée au modèle utilisé
• Implémenter un modèle sur un support informatique
• Prouver une propriété ou un algorithme en déployant une preuve mathématique
• Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
• Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
• Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
• Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
• Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
• Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
• Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
• Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
• Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
• Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
• Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
• Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
• Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
• Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

2 ans

Formacode (Domaines de formation) :

• 11071 Analyse mathématique
• 11040 Mathématiques financières
• 32062 Recherche développement

Rome (Métiers) :

• H1206 Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
• K2402 Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant
• M1201 Analyse et ingénierie financière
• M1403 Études et prospectives socio-économiques
• M1805 Études et développement informatique

NSF (Spécialités de formation) :

• 110 Spécialités pluri-scientifiques
• 114 Mathématiques
• 122 Economie

Hébergement
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