Formation
AUTISME : Évaluation TTAP pour adolescents et adultes présentant un TSA (à partir de 13 ans)
- Tout public
• Administrer l’évaluation
• Analyser les critères de cotation des items de l’évaluation
• Objectiver les compétences de l’adulte présentant un TSA évalué
• Extraire, à partir des résultats, les grandes lignes d’un PPI (pour approfondir ce thème voir F29)
• Analyser les critères de cotation des items de l’évaluation
• Objectiver les compétences de l’adulte présentant un TSA évalué
• Extraire, à partir des résultats, les grandes lignes d’un PPI (pour approfondir ce thème voir F29)
Jour 1 - 7 heures
Identifier les éléments de l’évaluation fonctionnelle
Décrire les principes généraux du TTAP (matériel, administration et cotation)
Définir l’observation directe et questionnaire parents
Connaître la différence d’indication du test à l’adolescence ou à l’âge adulte
Visionner une passation et cotation de TTAP (vidéo)
Jour 2 - 7 heures
Discuter l’évaluation - item, cotation, scores
Analyser chaque item et justifier le niveau
Relier l’ensemble des données pour la présentation des résultats
Jour 3 - 7 heures
Identifier les domaines du PPI nécessaires à une inclusion professionnelle et/ou institutionnelle
Reconnaître les différentes composantes et élaborer le rapport écrit
Élaborer les grandes lignes du PPI basées sur les données du TTAP en prenant en compte l’analyse comparative des 3 échelles
Jour 4 - 7 heures
Décrire la restitution des informations issues de l’évaluation auprès de la personne et/ou des partenaires Construire une structuration :
- d’activités dans le cadre d’un accompagnement en établissement
- de poste de travail dans le cadre d’une inclusion professionnelle
Appliquer l’évaluation continue
Argumenter sur la nécessité d’une cohérence et la continuité entre les professionnels concernés et les familles
Important : manuel TTAP - Profil d’évaluation de la transition vers la vie adulte – TEACCH non fourni - disponible sur autismediffusion.com.
Au premier jour de formation, les stagiaires doivent être en possession du manuel TTAP - Profil d’évaluation de la transition vers la vie adulte – TEACCH, 2ème édition (G. MESIBOV, J. THOMAS, S. CHAPMAN, E. SCHOPLER).
Identifier les éléments de l’évaluation fonctionnelle
Décrire les principes généraux du TTAP (matériel, administration et cotation)
Définir l’observation directe et questionnaire parents
Connaître la différence d’indication du test à l’adolescence ou à l’âge adulte
Visionner une passation et cotation de TTAP (vidéo)
Jour 2 - 7 heures
Discuter l’évaluation - item, cotation, scores
Analyser chaque item et justifier le niveau
Relier l’ensemble des données pour la présentation des résultats
Jour 3 - 7 heures
Identifier les domaines du PPI nécessaires à une inclusion professionnelle et/ou institutionnelle
Reconnaître les différentes composantes et élaborer le rapport écrit
Élaborer les grandes lignes du PPI basées sur les données du TTAP en prenant en compte l’analyse comparative des 3 échelles
Jour 4 - 7 heures
Décrire la restitution des informations issues de l’évaluation auprès de la personne et/ou des partenaires Construire une structuration :
- d’activités dans le cadre d’un accompagnement en établissement
- de poste de travail dans le cadre d’une inclusion professionnelle
Appliquer l’évaluation continue
Argumenter sur la nécessité d’une cohérence et la continuité entre les professionnels concernés et les familles
Important : manuel TTAP - Profil d’évaluation de la transition vers la vie adulte – TEACCH non fourni - disponible sur autismediffusion.com.
Au premier jour de formation, les stagiaires doivent être en possession du manuel TTAP - Profil d’évaluation de la transition vers la vie adulte – TEACCH, 2ème édition (G. MESIBOV, J. THOMAS, S. CHAPMAN, E. SCHOPLER).
35 heures "Maîtriser les fondamentaux" (F1, F2 ou F24)
Formacode (Domaines de formation) :
- 44054 Action sociale
- 14454 Psychologie
- K1201 Action sociale
- K1205 Information sociale
- 332 Travail social
SESSION 1 - N° 487862
Edi Formation
Danièle ARTUSO
Direction
Entrées/sorties à dates fixes
Formation 100% à distance
Organisme formateur :
Edi Formation
Edi Formation
04 93 45 53 18