• Tout public

Aptitudes principales :
– Présenter et détailler une prestation d’Art-thérapie Contemporaine ©
– Conduire de manière éthique et rigoureuse des interventions d’Art-thérapie Contemporaine © auprès de personnes
en difficultés de tous ordres et rendre compte de son intervention.
– Proposer des techniques de facilitation ludique pour éviter les blocages de l’expression singulière

Compétences principales :
– Utiliser de manière pertinente les dispositifs d’Art-thérapie Contemporaine ©.
– Intégrer ses interventions au sein d’un projet institutionnel.

Type d’activités dirigées et ressources pour les séquences :
Réalisations de dispositifs créatifs, mémoire professionnel, apports théoriques en webinaires Zoom à partir de la plateforme sécurisée, documentation en ligne, vidéos, podcast, exposés, stages pratiques supervisés, entretiens téléphoniques d’évaluation.

Apports théoriques :
- Approche théorico-clinique de l’art-thérapie
- Conditions épistémo-praxiques et approche théorico-clinique de l’art-thérapie
- Analyse des liens théorico-pratiques
- Étude de cas et situations cliniques
- Élaboration et mise en pratique des dispositifs d’art-thérapie
- Processus et repères relationnels
- Approfondissement en psychologie, psychopathologie clinique et psychologie sociale
- Élaboration de la problématique du mémoire
- Élaboration du projet professionnel

Le stagiaire est tenu d’effectuer :
- Des entretiens formatifs groupaux en ligne : sessions de webinaires par zoom, exposés, préparation du mémoire et du projet professionnel. (environ 100 heures)
- Des entretiens téléphoniques ou en visioconférence de contrôle obligatoires et réguliers sur RDV. (environ 20h)
- Cours en ligne sur plateforme LMS, devoirs écrits réguliers, réalisation de dispositifs créatifs, exposés, préparation du mémoire et du projet professionnel, rapport de stage et études des ouvrages pédagogiques. (environ 1080 h)
- Une mise en pratique en situation de travail (Stage d’immersion) Nombre d’heures/mois réalisées à définir avec la/les structures d’accueil. (300 h)

- Bac +2 ou professionnels de la santé, du travail social, de la prévention et de l’éducation.
- Posséder moins de 3 ans d’expériences professionnelles.
- Pratique artistique personnelle.
- Être motivé par la relation d’aide et un travail relationnel.

Durée totale : 1500heures
Durée : 26 mois (fermeture en aout)

Formacode (Domaines de formation) :

• 14426 Art thérapie
• 14454 Psychologie

Rome (Métiers) :

• K1103 Développement personnel et bien-être de la personne
• K1104 Psychologie

NSF (Spécialités de formation) :

• 124 Psychologie

Modalités pédagogiques
Heures de théorie en FOAD : 1200 heures (soit un minimum de 50 heures par mois sur 24 mois) / Heures de stage : 300 heures / TOTAL heures de formation : 1500 heures

Accès handicapés
Tous les moyens de nos prestations sont adaptés selon la loi en vigueur à l’accueil des personnes présentant un handicap. Le parcours formatif est aménagé au besoin en relation avec notre «?référent handicap?».