• Autre public

Maîtriser les principes fondamentaux de l’amélioration continue et du lean management
Définir les axes d’amélioration propres à chaque entreprise et être capable de les situer dans une politique globale de progrès
Maîtriser les outils et méthodes liés à l’amélioration continue (6 sigma, SMED, Hoshin, 5S, TPM…)
Déployer la politique sous forme de projet en mettant notamment en place un plan d’action de progrès avec les indicateurs pertinents
Gérer et contrôler le budget d’un projet d’amélioration afin d’atteindre les objectifs fixés en terme de retour sur investissement
Gérer une équipe pluridisciplinaire, savoir identifier les freins possibles et maîtriser la communication du projet
Comprendre les évolutions du métier à travers la transformation numérique des entrepris

# Déploiement des outils du Lean (6 ECTS)
Les essentiels de l’amélioration continue (Lean, Kaizen,…)
Résolution de problèmes simples (8D, Ishikawa, diagramme causes/effets…)
Management visuel (5S et rituels) et standardisation
Lissage de la production, Jidoka
AMDEC
Du flux poussé au flux tiré

# Déploiement des outils 6 sigma (4 ECTS)
Projets DMAIC
6 sigma et outils avancés

# Vision stratégique de la démarche d’Excellence Opérationnelle (4 ECTS)
Diagnostiquer la performance
VSM
Techniques d’audit
Déploiement de l’amélioration continue

# Management des hommes et des projets (4 ECTS)
Management de projet
Gestion d’entreprise
Communication
Management des hommes

# L’homme au centre (4 ECTS)
Conduite du changement
Ergonomie
RSE
Formation et coaching dans le déploiement
Travail collaboratif

# Application des concepts du Lean hors champ industriel (4 ECTS)
Lean Services
TPM
SCM et TOC
Lean IT
Lean construction
Lean dévelopment
Lean achats

# Améliorer la performance par la transformation digitale (4 ECTS)
Business intelligence
Data management
Digitalisation des process
PLM et MES
simulation dynamique et jumeaux numériques

Pilotage et accompagnement du projet professionnel
Chaque élève mastérien est suivi dans la réflexion de son projet professionnel pour le conduire vers un emploi durable en fin de cursus.

# Thèse professionnelle (30 ECTS)
L’élève mastérien rédige une thèse professionnelle qui traite d’un sujet en relation avec les préoccupations réelles des experts ou des entreprises dans le domaine de spécialité. Il est accompagné lors de jalons spécifiques et bénéficie de journées de recherche.

# Mission réalisée en entreprise en alternance ou en stage alterné (15 ECTS)
La mission en entreprise fait l’objet d’un double tutorat école/entreprise.

DIPLÔMES ET CARRIÈRES
Attribution par le Jury national de l’école, présidé par le directeur de l'école d'ingénieurs du CESI.
Label de la Conférence des Grandes Ecoles
Le MS MACEO est un titre de niveau I «Manager de la performance industrielle» (arrêté du 12/08/2013, JO du 27/08/2013).

Perspectives de carrières :

- Responsable lean et/ou amélioration continue
- Ingénieur lean et/ou amélioration continue
- Chef de Projet Lean et/ou amélioration continue
- Directeur industriel
Projet élève
Exemples de thèses professionnelles :

- Comment maîtriser les risques lors de la mise en place de projets d'amélioration continue ?
- Prévention des risques psychosociaux lors de la mise en place d'une politique Lean.
- Comment motiver l'ensemble des acteurs lors de la mise en place d'un projet Lean dans une PME ?

Exemples de missions en entreprises :

- Animer, coordonner et piloter des chantiers d’amélioration continue (5S, Kaizen, SMED, TPM, 6 Sigma)
- Mener une démarche d’amélioration continue
- Améliorer, réorganiser les flux physiques ou les flux d’information de l’entreprise

Durée en centre : 525 heures
1 an

Formacode (Domaines de formation) :

• 31606 Conduite projet industriel
• 31625 Gestion maintenance
• 31845 Logistique

Rome (Métiers) :

• H1401 Management et ingénierie gestion industrielle et logistique
• H1402 Management et ingénierie méthodes et industrialisation
• I1102 Management et ingénierie de maintenance industrielle

NSF (Spécialités de formation) :

• 200 Technologies industrielles fondamentales

SESSION 2 - N° 446157

Modalités de recrutement
Admission : Bac + 5

Modalités pédagogiques
PROJET PÉDAGOGIQUE Points forts de la formation • Un accompagnement individualisé Chaque élève bénéficie d'un double tutorat, en centre par un formateur, en entreprise par son tuteur qui l'accomp