• Public de la formation initiale

Compétences attestées :

- Rédiger des textes de toutes sortes, créatifs, ou à visée critique ou communicationnelle
- Se questionner sur les modes de diffusion du travail de création littéraire et sur la relation aux publics
- Concevoir un projet d'écriture qui corresponde aux attentes du monde associatif, politique et économique
- Retranscrire pour différents publics biographies et récits personnels
- Mener à terme un projet de création : réaliser, programmer, diffuser des projets culturels
- Constituer des dossiers thématiques
- Utiliser les moyens contemporains de communication (Imprimerie, Informatique )
- Opérer comme lien social
- Organiser et coordonner des activités socioculturelles
- Mettre en place et animer des ateliers de diverses natures
- Identifier les réseaux de distribution et de diffusion pour s'y inscrire
- Mener un entretien avec un écrivain, animer une table ronde
- Organiser et réaliser une lecture publique (scénarisée, musicale )

- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
- Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
- Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
- Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
- Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
- Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
- Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le c

2 ans

Formacode (Domaines de formation) :

• 46324 Édition
• 44067 Animation socioculturelle
• 46323 Journalisme multimédia

Rome (Métiers) :

• E1103 Communication
• E1105 Coordination d'édition
• E1106 Journalisme et information média
• E1305 Préparation et correction en édition et presse
• G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques

NSF (Spécialités de formation) :

• 130 Spécialités littéraires et artistiques plurivalentes
• 131 Français, littérature et civilisation française
• 320 Spécialité plurivalentes de la communication

Hébergement
sans hébergement